刚刚参加完期末考试的初二学生王丽倩告诉记者，假期还没开始，她妈妈就给她报了初三预科班，有3门功课准备让她在假期里提前温习，她一直练习的琵琶假期得去上课，但她最想干的事是出去玩。记者了解到，像王丽倩这样的情况很普遍，随着暑假的来临，各种假期补习班的招生广告很诱人，不少家长对于孩子假期补课态度很积极，深怕自己的孩子输在了假期。资深老师提醒，应该把暑期还给孩子，各学校已经布置了充足的暑期作业，再额外给孩子补习功课，会挫伤孩子的学习兴趣，尽量多让孩子放松，并安排好劳逸结合的暑期计划很重要。
　　
　　记者走访了几个居民小区，从小区的宣传栏上看到，“暑假英语补习班”“暑假数学补习班” “初三、高三应试能力提高班”“舞蹈美术特长班”“初三、高三应试能力提高班”……形形色色的补习班广告令人眼花缭乱。手机里不时收到教育培训机构发来的广告词，那些“确实提高成绩、拓展学生解题思路”的保证，让很多望子成龙的家长怦然心动。问到为什么要给孩子补课，多数家长认为，学校学生多，老师不可能照顾到每一个学生，所以孩子肯定有没学到的地方。可以通过暑期补课来把这些地方给补足。还有些是因为夫妻双方上班忙，孩子无人看管，给孩子报个班，让孩子有个去处。但记者随机采访了部分小学生和中学生，绝大多数孩子渴望有一个轻松自由的假期，希望家长能还他们一个真正快乐的暑假。
　　
　　大同一中教师张根存认为，放松才是假期的本意，社会上应该加强正确引导，让学生的假期学生们自己做主。学生平时上课比较忙，暑假里不妨换一种思维，在相对集中的时间内好好享受各种兴趣爱好带来的乐趣，例如跟舞蹈、航模、篮球、游泳等来个亲密接触，定能过上一个快乐而有意义的暑假。有条件的话，城里孩子应到乡下体验农村生活，农村的孩子进城开开眼界，都是假期里不错的选择。